Сярод беларускіх традыцый існуе свята, якое сімвалізуе развітанне з зімой і сустрэчай з вясной, якое называецца “Гуканне вясны”. Мае язычніцкае паходжанне. Суправаджаецца абрадавымі вясновымі песнямі, карагодамі. Людзі заклікаюць вясну хутчэй прыйсьці, радуюцца першаму вясноваму сонцу і праганяюць зіму. Сёння ў нашай установе дашкольнай адукацыі для выхаванцаў старэйшай групы прайшло музыкальное развлечение на гэтую тэматыку.
В нашем учреждении организована выставка поделок «Мусорная фантазия» или “Дадим отходам вторую жизнь” в рамках мероприятий образовательного проекта «Зелёные школы». Выставочные работы выполнены из отходных материалов воспитанниками и родителями (законными представителями).
Огород на подоконнике во второй младшей группе. Огород на подоконнике- один из элементов развивающей предметно-пространственной среды, который способствует развитию любознательности и наблюдательности у детей. Он способен расширить представления детей о растениях, как живых организмах, об условиях, необходимых для роста и развития, развивать этическое чувство, умение радоваться красоте выращиваемых растений и результатом своего труда.
Ранней весной в наших краях принято размещать скворечники вблизи жилых домов или учреждений. Это делается с несколькими целями: для регулирования численности количества насекомых, которые вредят зеленым насаждениям, для наблюдений воспитанниками за их гнездованием. Из-за деятельности человека большинство птиц покинули привычные ореолы обитания и нуждаются в покровительстве и защите с нашей стороны. Изготавливая скворечник вы можете спасти птиц, которым грозит исчезновение. В рамках реализации образовательного проекта «Зеленые школы» родителям было предложено изготовить скворечники совместно с детьми. На призыв помочь нашим пернатым друзьям откликнулась семья Жебина Артема, воспитанника старшей группы. Хотим передать большое спасибо за активное участие в жизни сада!
Развитие мелкой моторики рук благотворно влияет не только на формирование активной детской речи, но и на исправление ее недостатков. Систематические упражнения по тренировке движений пальцев рук наряду со стимулирующим влиянием на развитие речи является мощным средством повышения работоспособности головного мозга. У детей, имеющих речевые нарушения, развитию мелкой моторики должно уделяться особое внимание!
В 1 младшей группе прошло занятие «Берегите воду». Ребята узнали где в учреждении «живет» вода и как важно относиться к ней экономно. Занятие завершилось посадкой огорода на подоконнике, для которого вода имеет принципиальное значение.
В рамках реализации образовательного проекта «Зеленые школы» в средней группе проведена сюжетно-ролевая игра «Зеленая аптека». Игра предназначена для того, чтобы показать роль и значение лекарственных растений.
В средней группе воспитанниками организован «Огород на подоконнике» под руководством воспитателя дошкольного образования Тереховой Е.Е. Подобная деятельность способствует развитию любознательности и наблюдательности у детей, эстетического чувства, умения радоваться красоте выращиваемых растений, узнать об условиях, необходимых для роста и развития растений; наблюдать за результатами своего труда.
С целью сформировать у детей знания о свойствах воды и ее значении для всего живого, в 1 младшей группе прошло занятие “День воды”, посвященное всемирному дню водных ресурсов.
22 марта 1943 – трагическая дата в истории Беларуси. Деревня Хатынь была уничтожена немецко-фашистскими захватчиками почти со всеми ее жителями. С ребятами старшей группы проведена беседа об этом событии. Работники и воспитанники учреждения дошкольного образования почтили память погибших минутой молчания. Мероприятие завершилось просмотром документального короткометражного фильма на заданную тему для дошкольного возраста.