4.1 Изучить состав образующихся в учреждении дошкольного образования отходов, проанализировать источники их образования.
Занятие “Всем на свете в чистоте приятно жить”
Проведение серии опытов “Свойства бумаги, стекла и пластика”
Дидактические игры “Раздели по контейнерам”, “Чего больше?”, “Зачеркни опасные отходы”
Организация сортировки отходов в государственном учреждении образования «Детский сад № 2 г. Могилева»

4.2 Разработать план действий по минимизации объемов образования отходов в учреждении, раздельному сбору отходов, сдаче вторсырья.

4.3 Реализация плана действий на год по минимизации отходов в учреждении дошкольного образования.