5.1 Разработать и вести календарь наблюдений за погодой.
Цикл наблюдений за погодой. Наблюдения “Куда плывут облака?”, “Куда дует ветер?”
Информация о проведении наблюдений.
5.2 Провести наблюдение за состоянием атмосферного воздуха на территории учреждения дошкольного образования и прилегающей к нему территории по состоянию листьев деревьев.
Опыт “Где воздух чище?”
5.3 Определить степень загрязнения воздуха посредством изучения снежного покрова и атмосферных осадков на территории учреждения дошкольного образования либо прилегающей к нему территории.
Познавательная практическая деятельность: “Так ли чист белый снег?”
5.4 Выявить причины загрязнения атмосферного воздуха в микрорайоне учреждения дошкольного образования.
Основные причины и источники загрязнения атмосферного воздуха в микрорайоне государственного учреждения образования «Детский сад № 2 г. Могилева»